Currículum

currículum

Cultura del pensament

La cultura acadèmica del BCA és el més important per nosaltres. Els alumnes ha de ser determinats i els seus estudis, motiu de satisfacció.  
La finalitat de l’aprenentatge és entendre que el camí de l’educació, no només és la manera d’estudiar, sinó també la predisposició de cadascú, és crucial que l'actitud sigui anar a l’escola,  cada matí, per  gaudir i arribar a l’èxit acadèmic. Volem que els nostres alumnes siguin actius. Volem que afrontin reptes, que es qüestionin i que debatin de manera respectuosa i amb humilitat. Naturalment, el nostre equip docent i el personal de l’escola són el model d’aquestes línies de pensament i s’encarreguen de transmetre-ho amb el seu treball i ensenyament.
 
Aquesta cultura del pensament està fonamentada en  la nostra declaració de principis.

maternal

primària

secundària

PROGRAMA D'ESQUÍ

Assignatures

Cada assignatura és un element clau per adquirir un coneixement ampli i per desenvolupar la diversitat de perspectives. A més a més,  els enllaços entre les disciplines faciliten que els alumnes valorin la importància de construir una xarxa de coneixements i aptituds.

saber-ne més


Escola Amiga d’ UNICEF


Després d'un període de dos anys de col·laboracions informals, recaptacions de fons i activitats comunes, BCA ha signat un acord amb UNICEF Andorra i ara és reconeguda com a 'Escola Amiga d'UNICEF'.

Les accions acordades reforçaran l'educació dels infants per al desenvolupament sostenible i donaran lloc a un canvi significatiu i sostingut, tant a nivell local com global.

✓ Incorporació del coneixement i la defensa dels drets dels infants al pla estratègic i al currículum del col·legi (programa del curs sencer, per unitats i per classes), tal com recull la Convenció de les Nacions Unides sobre els Drets de l'Infant (CDN) de 1989.

✓ Celebració del Dia Universal de la Infància (20 de novembre).

✓ L'ús, a criteri de l'escola, dels materials educatius d'UNICEF.

✓ Promoció d'activitats de recaptació de fons per donar suport als programes de cooperació internacional que desenvolupa UNICEF.


Tots els drets per a tots els infants. 

Escola Verda 

Després de dos anys de preparació, hem estat reconeguts com a Escola Verda, un programa impulsat per Andorra Sostenible.

Les següents accions acordades reforçaran l'educació per al desenvolupament sostenible i donaran lloc a un canvi significatiu i sostingut, tant  en l'àmbit local com global.


✓ Formar un Eco-Comitè dirigit per alumnes.

✓ Realitzar una Auditoria de Sostenibilitat per detectar els problemes ambientals i socials a l'escola/comunitat.

✓ Crear un Pla d'Acció per resoldre o millorar aquests problemes.

✓ Supervisar i avaluar.

✓ Integració del programa al currículum.

✓ Informar i actuar, per exemple mitjançant Jornades d'Acció Global.

✓ Elaborar un codi ecològic, és a dir, una declaració que representi el compromís de l'escola amb la sostenibilitat.

Implicar els joves d'avui per protegir el planeta del demà.


BCA dona suport a Plant for the Planet. 

Troba més informació a: https://www.plant-for-the-planet.org/

Feu la vostra donació a: https://www1.plant-for-the-planet.org/profile/donation-link

Benvinguda

Benvinguda

Em complau donar-vos la benvinguda al British College of Andorra.

En la nostra pàgina web, podreu obtenir tota la informació sobre la nostra missió, la manera com entenem l'ensenyament d'alta qualitat i la filosofia que subratlla l'aprenentatge dels nostres alumnes. El British College of Andorra és una escola feliç, atractiva i amb visió de futur. El nostre campus és esplèndid, i l'escenari natural envoltat de cims ens converteix en un lloc fabulós per treballar i estudiar, tant per als nostres alumnes com per al personal.

El nostre programa d'estudi segueix el Currículum Nacional Britànic. Els nostres alumnes reben la inspiració i el coneixement que els proporciona el nostre equip docent, altament qualificat i amb experiència en altres escoles britàniques, formats en la seva majoria al Regne Unit o amb un ampli bagatge en Educació Internacional amb l'anglès com a llengua vehicular.

Així mateix, els nostres alumnes aprenen català, castellà i francès amb docents especialistes. D'aquesta manera, oferim una educació britànica d'alta qualitat i atractiva i alhora, sensible i inclusiva al nostre context local i global.

Finalment, com totes les escoles del país, tenim un programa d'esquí escolar durant la temporada d'hivern, en el qual els alumnes gaudeixen d'un dia d'esquí a la setmana que contribueix al desenvolupament físic, així com les habilitats socials.

En la meva trajectòria en el sector educatiu amb Outward Bound, i en escoles britàniques i internacionals, han prevalgut en la meva filosofia les idees d'educadors com Kurt Hahn.

En aquests moments, l'agència NABBS està realitzant la inspecció per al British Council i formem equip amb The British College of Gavà de Barcelona, amb qui treballem en conjunt per al bon desenvolupament i aprenentatge dels alumnes.

Estem contents de ser una escola del món del Batxillerat Internacional i reconeixem les responsabilitats que això ens imposa per oferir una educació autèntica, basada en la investigació, de la màxima qualitat.

Espero acollir-vos al British College of Andorra, on preconitza la singularitat de cada alumne en la seva trajectòria educativa.

Atentament,

Harry Lock

Director
principal@bcandorra.com



Benvinguts a The British College of Andorra.

Volem que tothom sigui feliç i es trobi a gust a la nostra escola. 
Estem molt orgullosos dels nostres valors i de com els alumnes i el personal els posa en pràctica cada dia. 
És fantàstic veure que gent d'arreu del món s'incorpora a la nostra escola, compartint cultures i passant-s'ho bé junts.

Tots els nostres alumnes, des d'infantil fins al Programa de Diplomatura, estan assignats a una de les quatre cases. 
Cada casa porta un nom emblemàtic d'Andorra relacionat amb la natura: Juclar (llac), Comapedrosa (muntanya), Incles (vall) i Valira (un riu).

La finalitat del sistema de cases és promoure la comunitat, el sentiment de pertinença i l'esperit escolar.
Això s'aconsegueix mitjançant activitats que fomenten el treball en equip, el lideratge, el coratge, la comunicació, la compassió i la inventiva.
La competició entre cases és menys important que la participació i col·laboració que fomenten. 
Hi ha un calendari d'activitats per al curs.

Hi ha dos capitans de primària i dos capitans de secundària per casa. 
Els capitans de la Cambra també són membres del Consell de la Cambra, que és l'òrgan electe (vot combinat d'alumnes i professors) que representa els alumnes. 
El Consell format per setze alumnes, es reuneix periòdicament amb la direcció de l'escola per suggerir àrees de millora i treballar conjuntament per aconseguir-les. 
El Consell treballa cinc àrees diferents:

  • Benestar
  • Medi ambient i equipaments 
  • Acadèmics: l'experiència d'aprenentatge
  • Esdeveniments
  • Organitzacions sense ànim de lucre i voluntariat


"Tot infant té dret a expressar les seves opinions, sentiments i desitjos en tots els assumptes que l'afecten, i a què les seves opinions es considerin i es prenguin seriosament" Article 12 de la CDN.


Consell de la Cambra de BCA, gener de 2025

comunicació

comunicació

La comunicació és l'eix central per mantenir la nostra comunitat informada i connectada en tot moment i per a l'èxit acadèmic dels nostres alumnes. Les vies de comunicació són imprescindibles per recolzar l'experiència educativa, a continuació trobareu alguns dels canals de comunicació que fem servir.

Consell de la Cambra de BCA

El Consell de la Cambra, és l'òrgan electe (vot combinat d'alumnes i professors) que representa els alumnes. 
El Consell format per setze alumnes, es reuneix periòdicament amb la direcció de l'escola per suggerir àrees de millora i treballar conjuntament per aconseguir-les. 
El Consell treballa cinc àrees diferents:

Benestar
Medi ambient i equipaments 
Acadèmics: l'experiència d'aprenentatge
Esdeveniments
voluntariat  i organitzacions sense ànim de lucre 

"Tot infant té dret a expressar les seves opinions, sentiments i desitjos en tots els assumptes que l'afecten, i a què les seves opinions es considerin i es prenguin seriosament" Article 12 de la CDN.

El Consell de la Cambra, és l'òrgan electe (vot combinat d'alumnes i professors) que representa els alumnes. 
El Consell format per setze alumnes, es reuneix periòdicament amb la direcció de l'escola per suggerir àrees de millora i treballar conjuntament per aconseguir-les. 
El Consell treballa cinc àrees diferents:

  • Benestar
  • Medi ambient i equipaments 
  • Acadèmics: l'experiència d'aprenentatge
  • Esdeveniments
  • voluntariat  i organitzacions sense ànim de lucre 

"Tot infant té dret a expressar les seves opinions, sentiments i desitjos en tots els assumptes que l'afecten, i a què les seves opinions es considerin i es prenguin seriosament" Article 12 de la CDN.

Butlletí

Feu clic al butlletí que voleu llegir. Els nostres butlletins mostren les activitats educatives en les quals han participat els alumnes, a més a més de tota la informació general sobre l’escola i el seu desenvolupament.


arxiu de butlletins

Famílies delegades

Cada classe està representada per un pare o mare que es reuneix sovint amb l’equip directiu amb la finalitat de:

  • Reforçar la col·laboració entre les famílies i l’equip docent
  • Donar suport a l’aprenentatge de l’alumne
  • Coneixement i enteniment del nostre currículum
  • Compartir i aclamar l’èxit de la nostra comunitat
  • Ser comunicatius i transparents per evitar malentesos
  • Involucrar les famílies en les decisions per millorar l’escola
  • Actuar com un fòrum de diàleg i com una bústia de suggeriments
  • Ajudar a enllaçar amb una comunitat més àmplia
  • Captar tot el coneixement, interessos, habilitats i experiència que les famílies vulguin compartir.

Les famílies delegades garanteixen que la comunicació sigui transparent, freqüent i inclusiva amb la resta de pares i mares. A més a més, és una via de comunicació per a l’equip docent, ja sigui per demanar el suport de les famílies o per mantenir-les informades.

Informació útil

Servei de menjador escolar

Preparem dinar i berenar cada dia, a la nostra cuina, per a tots els nostres alumnes.

Els menús estan creats per complir les recomanacions nutricionals, sobre la base dels principis de la dieta mediterrània.

Adaptem els nostres menús a qualsevol necessitat alimentària específica, al·lèrgia o intolerànci

Servei de transport escolar

L'escola ofereix un servei de transport escolar que s’organitza al voltant de les necessitats de les famílies que sol·liciten aquest servei. Els autobusos són moderns i compleixen amb la normativa de seguretat. L’equip de monitors està contractat directament per l’escola i supervisa la ruta i els alumnes per garantir el millor servei.

Uniforme escolar

Tots els alumnes, des de Nursery fins a Year 11, han de portar l’uniforme de l’escola. Les peces que conformen l’uniforme són, tant per l’ús diari, com per l’educació física.

En aquests moments, tot i que les classes de Year 12 i Year 13 encara no disposen de l’uniforme, els seus alumnes hauran de seguir un codi vestimentari.

Betes i fils, situat a Sant Julià de Lòria, és el proveïdor d’uniformes del BCA.

Activitats Extraescolars

Per tal d’enriquir i ampliar el currículum dels alumnes, oferim un programa variat d’activitats extraescolars trimestral.

Cada trimestre, organitzem una sèrie d’activitats esportives, lúdiques o educatives com esports, treballs manuals, jocs de taula, cuina, o classes de reforç d’idiomes. És una oportunitat fantàstica per aprendre coses noves i per conèixer altres alumnes i docents de l’escola.


admissions

admissions

T'assessorem a cada pas del camí

Sigui des d’una escola nacional o de l’estranger, un canvi d’escola pot ser difícil. Des del British College of Andorra us guiem i us donem suport per ajudar-vos en cada pas d’aquest procés.

Les nostres portes estan obertes de dilluns a divendres perquè visiteu l’escola, ja sigui en la jornada de portes obertes com en una visita guiada privada.

Estem a la vostra disposició per aclarir els vostres dubtes i acompanyar-vos en el procés d’admissió.


Requisits

Per al procés d’admissió s’ha de presentar un informe de les escoles prèvies. Un equip docent de l’escola i el departament d’admissions fa una entrevista personal al candidat/a i una prova escrita per tal d’avaluar el nivell d’anglès i les seves aptituds en relació amb el curs sol·licitat. El procés d’admissió està subjecte als nostres termes i condicions.

Procés d’admissions

El primer pas és omplir la sol·licitud a través de la pàgina web o contactar al departament d’admissions.

El British College of Andorra és una escola internacional i està oberta a noves inscripcions durant tot l’any, segons les places disponibles. Estem encantats de rebre totes les famílies interessades per visitar la nostra escola.


FAQs

Hi ha una data límit d’inscripció?

Les sol·licituds es tracten segons la disponibilitat de places. Les famílies poden fer sol·licituds al llarg de tot l’any.

Quin és l’horari de la jornada escolar?

Les classes comencen a les 9h00. Les alumnes de maternal i primària surten a les 16h15, i els alumnes de secundària a les 16h30

Quants alumnes hi ha?

250. Començarem Year 13 el setembre del 2024.

Quants alumnes hi ha per classe?

Hi ha una línia educativa amb classes de 20 alumnes. Les aules estan totalment equipades. Algunes classes són més reduïdes, a partir de Year 10 cap endavant, i els alumnes s’agrupen en funció de les assignatures optatives.

Quina és la ràtio de nacionalitats?

80% són d’Andorra o Espanya i un 20% de nacionalitats diverses.

Quin és el currículum que segueix l’escola?

El programa infantil del currículum britànic nacional. Per les classes de Year 12 i 13, oferim el Programa del Diploma del Batxillerat Internacional. Trobareu tota la informació a la secció del nostre currículum i assignatures.

Trobareu tota la informació a la secció del nostre currículum i assignatures.

Els estudis del British College of Andorra estan homologats?

Els estudis del BCA permet que els alumnes puguin accedir a escoles públiques i privades d’Andorra, Espanya i el Regne Unit. El Govern d’Andorra ha homologat el nostre programa.

Els professors són nadius?

La gran majoria dels membres de l’equip docent que imparteix el programa del currículum nacional britànic estan qualificats. Amb un alt nivell d’anglès i amb experiència en educació britànica.
Els professors/es de català, castellà i francès estan qualificats.

S’admeten alumnes que no parlen anglès o amb un nivell baix?

S’admeten alumnes sense o amb un nivell baix d’anglès de 3 o 4 anys. Hi ha un nombre limitat de places per aquests alumnes, entre els 6 i 9 anys, amb un nivell acadèmic demostrable. A partir de 10 anys, els alumnes han de tenir un nivell d’anglès alt.
Es fa una prova de nivell durant el procés d’admissió.


Quin idioma es parla al pati?

La majoria d’alumnes parla català o castellà al pati. Els alumnes que no parlen aquests idiomes i s’incorporen de nou a l’escola, aprenen a parlar-los molt ràpid.

El meu infant estudia català o castellà al BCA?

Tots els alumnes estudien català. El castellà és obligatori fins al final de  Year 9. Els no parlants fan aquestes assignatures com idiomes estrangers. Es pot escollir el francès i el castellà com Activitats extraescolars.

Quins altres idiomes estudien?

Francès. Des de l’etapa infantil fins a Year 9,  tots els alumnes estudien francès, després és una assignatura opcional.

Hi ha escola d’estiu?

Sí, tota la informació sobre el casal d’estiu es publica al febrer-març.

Com es reparteixen els deures?

Depèn de l’edat. En general, a partir de l’últim curs d’infantil, els alumnes comencen a treballar la lectura i les matemàtiques a casa.

Durant la primera etapa de Primària, els alumnes han de llegir en anglès i castellà, han d’aprendre paraules i fer exercicis en línia de matemàtiques a casa.

En la segona etapa de Primària, els alumnes han de llegir en anglès i castellà, han d’aprendre paraules i han de fer exercicis de matemàtiques i castellà, a casa. Gran part d’aquests deures estan vinculats al currículum britànic i es fa servir recursos educatius en línia. També han de fer projectes a casa relacionats amb el tema que estan estudiant a classe.

Els alumnes de Secundària han de fer deures i exercicis importants amb freqüència. Els cursos de Year 7 a 9 han de treballar a casa un mínim de ½ hora-1 hora cada dia. Els cursos de Year 10 i 11 s’eleva a 1 hora- 1½ hora.

Els alumnes de Year 12 i 13 han de ser responsables del seu aprenentatge i han de fer feina a casa entre 6 i 8 hores setmanals per cada assignatura. Encara que no tinguin deures, han de revisar i estudiar els continguts que hagin treballat a la classe.


Quins exàmens es fan a l’escola?

Year 11 fa l’examen IGCSE. Som una escola candidata per al Diploma IB, amb l’examen a final de Year 13. Es fan exàmens model al llarg dels anys per fer un seguiment de l’alumne.

Com s’integren els alumnes estrangers a l’escola?

Els alumnes del BCA estant molt familiaritzats amb altres alumnes de nacionalitats diverses i s’ajuden entre ells i estableixen llaços d’amistat. Els tutors s’asseguren que els companys es mostrin afables i acullin als nouvinguts.

S’ha de portar uniforme?

Les classes de Year 12 i 13 no tenen uniforme, però han de seguir un codi concret  per vestir. L’uniforme s’ha d’adquirir al nostre proveïdor  Betes i fils a Sant Julià de Lòria.

Hi ha activitats extraescolars?

Tenim un programa variat d’activitats extraescolars des de Primària fins a Secundària. 

ampliació del currículum

Ampliació del currículum

El Premi Internacional del Duc d'Edimburg

està pensat com un repte pels joves d'entre 14 i 24 anys per assolir nivells d'èxit i d'esforç en diversos centres d'interès: servei a la comunitat, experiència vital, i desenvolupament i aprenentatge fora de l'aula. El premi consta de quatre seccions: Voluntariat, Aptituds, Forma Física i Viatge de descoberta.

Durant el voluntariat, els alumnes dediquen temps a la comunitat participant en activitats com la recollida d'escombraries, l'ensenyament d'un idioma o col·laborant en cases pairals. Per millorar les seves aptituds, s'esforçaran en una activitat en particular com ara treballs manuals, cuina o jardineria.

Per augmentar la forma física, participaran en excursions per la muntanya o qualsevol altra activitat esportiva. Finalment, per enriquir el seu esperit aventurer, els alumnes aniran de campament i passaran una nit fora per posar en pràctica les seves habilitats d'orientació, cuina i de muntatge de tendes.

El Premi Internacional del Duc d'Edimburg té tres nivells, Bronze, Plata i Or. A mesura que els alumnes avancen per cadascun dels nivells, registraran el seu progrés en un llibre en línia. El Premi no només és una bona manera de desenvolupar les seves habilitats i la confiança en si mateixos d'una manera divertida, sinó que també és un guardó de prestigi que pot donar un impuls a les seves sol·licituds universitàries.

Explora i participa en el que t'ofereix el teu entorn!

Activitats extraescolars

Per tal d’enriquir i ampliar el currículum dels alumnes, oferim un programa variat d’activitats extraescolars trimestral. Cada trimestre, organitzem una sèrie d’activitats esportives, lúdiques o educatives com esports, treballs manuals, jocs de taula, cuina, o classes de reforç d’idiomes. És una oportunitat fantàstica per aprendre coses noves i per conèixer altres alumnes i docents de l’escola.


Esports

El nostre programa d’esports i les classes d’educació física formen una assignatura del currículum.
Estem contents amb les nostres instal·lacions que es componen d'un terreny per jugar a futbol i un pavelló d’esports on es poden practicar diverses disciplines.
Gràcies a aquestes instal·lacions podrem desenvolupar un programa d’esports el qual hi podran participar altres escoles.


Secondary Clubs

Els clubs de Secundària estan pensats per ampliar les oportunitats dels alumnes participant en una varietat d'activitats que els permeten expressar els seus interessos. Són un camí cap al desenvolupament del lideratge estudiantil, a través dels rols de determinats clubs així com dels clubs dirigits per estudiants. A més a més, els clubs permeten barrejar diferents franges d’edat, de manera que ajuda a construir la comunitat escolar. Estem molt contents que en el primer any dels clubs, hem organitzat dues sortides al país i una sortida a l’estranger i, els alumnes han liderat diverses assemblees. Volem que els nostres clubs siguin al capdavant de la millora i el desenvolupament de l'escola amb equips esportius i altres iniciatives a llarg termini.

Sortides Escolars

A BCA volem que els alumnes interactuïn amb el seu entorn i que explorin el món des de ben petits. Les sortides i excursions que organitzem estan vinculades amb el programa del currículum, la qual cosa contribueix el seu aprenentatge a través de l’experiència de primera mà. Les sortides i viatges són esdeveniments fabulosos per al desenvolupament acadèmic i també social dels nostres alumnes.

Infantil i Primària

Per als més menuts, les sortides són en llocs propers, des del bosc al costat de l’escola fins als museus del país. Per als més grans de Primària, farem excursions una mica més lluny per fomentar l’autonomia i les relacions amb els seus companys.


Secundària

Els viatges escolars són una part important per a la vida escolar. Els alumnes tindran l’oportunitat de fer viatges curts i llargs. Algunes sortides formen part del currículum, com per exemple el treball de camp de geografia, mentre que altres sortides són opcionals, però molt recomanades.

També farem una estada cada any, per cada classe, perquè els alumnes facin activitats a l’aire lliure i adquireixin l’esperit d’equip i d’unitat i de relacions socials.

La nostra escola

declaració d'intencions

Missió

La nostra missió és donar, a tots els nostres alumnes, l’oportunitat d’assolir l'excel·lència acadèmica, artística i esportiva, així com l’equilibri espiritual, físic i intel·lectual per tal d’aconseguir els objectius vitals a llarg termini.

Educació d’alta qualitat

Estudiar al BCA és…
Reproduir els contexts i les situacions reals

Estar implicat i vinculat a la realitat i els esdeveniments del món, i ser conscient de la rellevància i de la influència de la interdisciplinarietat per tenir un apropament global a un problema o camp d'estudi.

Construir i investigar

Participar activament en un procés de creació expressiu, enllaçant les noves idees amb els coneixements prèviament adquirits. Utilitzar mètodes d’investigació per la resolució de problemes i per estimular el pensament crític amb eines com jocs, projectes, debats i recerca.

Aprenentatge cíclic i progressiu

Aprendre en tres fases clau: Acció, Resposta i Reflexió.

Aprenentatge personalitzat i col·laboratiu

Reconeixement de l’alumne com individu i desenvolupar tot el seu potencial a través dels seus interessos i de les seves habilitats, donant tot el suport necessari. Entendre i valorar el treball col·laboratiu i la co-construcció del coneixement en grup.

Oficina de l’estudiant

Facilitar totes les oportunitats als alumnes per l’emancipació i el lideratge, com per exemple, a l’hora de prendre decisions que afectin la seva trajectòria educativa. D’aquesta manera, es crea una relació molt positiva i constructiva entre el professor i l’alumne.

Promocionar les relacions interculturals

Conèixer el nostre entorn multicultural, la cultura del país, el currículum britànic, els valors de l’escola i apreciar l’ampli ventall de nacionalitats que ens envolta, per transformar els alumnes en ciutadans globals.

Filosofia de l’escola

L’apropament del BCA per arribar a un nivell d’educació d’alta qualitat és nodrir el desenvolupament cognitiu i l'adquisició de coneixement a través de:

les habilitats de comunicació

la curiositat

l’apreciació de la diversitat

l’habilitat per resoldre problemes

el sentit de la responsabilitat

el compromís amb la sostenibilitat

la tenacitat

el coratge

l’autoconsciència

people

la capacitat de treballar en equip

la inventiva

la benevolència

Inspirat en els valors del BCA v.1 (2018-2021), resultats obtinguts en l'enquesta a la comunitat BCA 2022, el perfil de l'estudiant IB. i del marc d'estudi Round Square Discovery
Missatge del director
El nostre campus

BCA Escola Internacional Andorra

Where happy children learn best

Bienvenido a British College of Andorra

Així com el Principat d’Andorra és un petit país, BCA és una escola petita però amb encant! Al BCA, apostem per l’excel·lència en l’educació, la immersió lingüística, el benestar i creixement personal dels alumnes, en el marc de l’educació britànica i internacional. El nostre objectiu és desenvolupar la cultura del coneixement, la creença en allò que fem i la col·laboració intercultural amb les famílies de la nostra petita comunitat internacional.

El nostre campus és ampli i està situat a les muntanyes d’Andorra la Vella, envoltat de camps i boscos, a tan sols 10 minuts de la capital. A peu de porta, tenim la Vall del Madriu-Perafita-Claror, declarat patrimoni de la humanitat per l'UNESCO, un entorn ideal per l’aprenentatge a l’exterior.

El British College of Andorra és una escola del món del Batxillerat Internacional i ofereix el Programa del Diploma de l'IB.


Benvinguda del Director
Vídeo de l’escola

etapes educatives

MATERNAL

primària

secundària

Escola d’estiu

L’escola d’estiu té lloc al mes de juliol, per a infants i joves d’entre 3 i 14 anys, s’organitza per setmanes, amb programes que inclouen classes d’anglès, sessions de parlar en públic, tallers (cuina, videojocs, escola de natura, etc.) a més a més de les activitats a l’aire lliure, com els jocs d’aigua i una sortida a un centre lúdic del país.

Programa d’esquí

Un cop per setmana, les classes fan una sortida a les pistes d’esquí. Un monitor qualificat dirigeix les classes d’esquí.
Bona esquiada!

ADMISSIONS

T'assessorem a cada pas del camí

Sabem que les transicions són complicades i per això, us acompanyem pas a pas, al llarg del procés d’admissions,  tant si veniu d’una escola del país com de l’estranger.
Us convidem a visitar la nostra escola, presencialment o virtualment, qualsevol dia de la setmana i de l’any, per a un tour personalitzat i us animem a participar en les nostres jornades de portes obertes.

Us esperem i us acompanyem, pas a pas, en el procés d’inscripció.

Comunicació

El fort vincle que s’ha establert entre les famílies i l’escola, és un reforç important per l'aprenentatge dels nostres alumnes. Tenir una bona comunicació i establir objectius comuns són les bases d’aquest vincle. Les famílies estan informades de tot el que passa a l’escola a través del butlletí setmanal, i poden trobar enllaços útils com el portal per a pares,  Google Classroom, així com altre informació important de l'escola. Les famílies delegades garanteixen la comunicació directa amb el director per continuar millorant el dia a dia de l’escola, d’una manera constructiva.

THE BRITISH COLLEGE OF ANDORRA

Ctra. de la Comella, S/N,
AD500 Andorra la Vella,Andorra
info@bcandorra.com

(376) 720 220

Subscriu-te a