IB Diploma Programme

Programa del Diploma IB

Programa del Diploma del IB en BCA

The British College of Andorra es un Colegio del Mundo del IB. Estos colegios comparten una filosofía común: un compromiso con la educación internacional de alta calidad y exigente que nuestro colegio considera muy importante para sus alumnos.

El Programa del Diploma del IB es un programa de estudio riguroso y amplio para estudiantes de 16 a 18 años. Es respetado por las principales universidades de todo el mundo y es un referente de excelencia en la educación. El plan de estudios del Programa del Diploma permite a los alumnos desarrollarse de forma integral y desarrollar una excelente amplitud y profundidad de conocimientos. A través del Programa del Diploma adquieren habilidades para reflexionar sobre sí mismos como alumnos y como ciudadanos globales, tomando conciencia del mundo y de su lugar en él. El programa exige a los estudiantes competencia académica, compromiso y resistencia, al tiempo que fomenta la acción solidaria en la comunidad, la realización de actividades extracurriculares y la contemplación de la naturaleza del propio conocimiento.

En BCA nos esforzamos por ayudar a nuestros estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para tener éxito en este desafiante curso, convirtiéndose en estudiantes reflexivos, con principios, independientes y ciudadanos con mentalidad global. Los estudiantes tienen la posibilidad de elegir entre una amplia gama de asignaturas en el BCA, incluidas las artes, y nuestra filosofía centrada en el estudiante significa que nuestra oferta se evalúa periódicamente para garantizar que satisfacemos las necesidades de cada grupo.


El plan de estudios del Programa del Diploma


El Programa del Diploma del IB consta de 6 grupos de asignaturas:

  • Estudios de Lengua y Literatura
  • Adquisición de la lengua
  • Individuos y Sociedades
  • Ciencias
  • Matemáticas
  • Artes

Los alumnos deben estudiar una asignatura de cada grupo, a excepción de las Artes, que pueden sustituir por una segunda asignatura de los grupos de idiomas, individuos y sociedades o una ciencia.

La enseñanza de todas las asignaturas se basa en los “Enfoques de enseñanza y aprendizaje” del IB y todo el personal recibe formación oficial del IB, así como desarrollo profesional interno continuo.


Materias Troncales del Programa

TOK (Teoría del conocimiento)

Los alumnos reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento y cómo sabemos lo que decimos saber. Este curso único permite a los estudiantes cuestionar y debatir, lo que lleva a una exposición de su elección y a un ensayo académico.

Monografía

Un trabajo de investigación independiente y autónomo que culmina con un ensayo de 4000 palabras. Los alumnos pueden elegir escribir sobre un tema que estén estudiando en ese momento u optar por ampliar sus conocimientos sobre otra asignatura del IB. Reciben el apoyo de un supervisor y se les dan plazos claros para trabajar.

CAS (Creatividad, Actividad, Servicio)

Los alumnos participan en una variedad de actividades y completan un proyecto comunitario relacionado con los tres elementos centrales de la asignatura: Creatividad, Actividad y Servicio. Se les anima a establecer contactos con organizaciones de la comunidad local y mundial y reciben el apoyo de un supervisor. 

Encontrará más información sobre el Programa del Diploma del IB en el sitio web de la IBO aquí y en la Guía del IBDP para padres (en español), IBO 2016.



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Ciencia, Tecnología y Matemáticas

"Si he visto más lejos es poniéndome sobre los hombros de gigantes."
Isaac Newton

Las ciencias se imparten en todo el colegio y por profesores especializados en Secundaria. Nuestros docentes son expertos en sus campos y tenemos un enfoque práctico del aprendizaje, por lo que siempre que sea posible los alumnos aprenderán haciendo experimentos. Este enfoque permite a los alumnos explorar las teorías científicas y descubrir por sí mismos lo que está escrito en los libros de texto.
La tecnología apoya fuertemente sus aprendizajes. Utilizamos Seesaw y Google Classroom como plataformas de aprendizaje en línea. Desde los primeros años, los alumnos utilizan iPads, y más tarde Chromebooks en clase, y tienen acceso a un laboratorio informático bien equipado, creando proyectos que evidencian su dominio en la materia. Las clases de arte desarrollan el uso de herramientas de diseño gráfico digital para explorar una serie de técnicas. Las clases de deporte y ciencias grafican y analizan los datos de pruebas y experimentos, mientras que muchos otros cursos utilizan la tecnología para analizar con criterio sus fuentes, examinar la validez y seleccionar los recursos adecuados para su investigación. El énfasis continuo en la ciudadanía digital y la integridad académica también juega un papel clave.
 
Por supuesto, las matemáticas se enseñan en todo el colegio con una progresión planificada y alineada desde los primeros años hasta la Secundaria, basada en un enfoque de "perfeccionamiento". Los alumnos aplican sus conocimientos matemáticos para resolver problemas auténticos.

Apoyo a los estudiantes

Apoyo a los estudiantes

Nuestro compromiso

El British College of Andorra se compromete a construir y mantener un entorno que cuide proactivamente a nuestros alumnos, promoviendo su crecimiento personal, su bienestar y su cuidado.

Establecemos un enfoque holístico e integral de la protección, abarcando la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y alineado con las recomendaciones del Grupo de Trabajo Internacional sobre la Protección de la Infancia.

Así, nosotros:

  • creamos una atmósfera dentro de la escuela que ayude a los alumnos a sentirse seguros y capaces de hablar libremente, sabiendo que serán escuchados y valorados;

  • nos aseguramos de que los niños sepan que hay adultos en la escuela a los que pueden dirigirse si están preocupados;

  • sensibilizamos a todo el personal sobre su responsabilidad de identificar y responder a posibles preocupaciones de abuso;

  • proporcionamos apoyo y orientación a todos los miembros de la comunidad escolar;

  • dedicamos tiempo en el plan de estudios para ayudar a los alumnos a entender cómo mantenerse a salvo de los abusos y darles la confianza necesaria para buscar ayuda.
Atención personalizada

El BCA es un colegio cálido, amistoso y atento que acoge a niños de todas las culturas, orígenes y experiencias. Es importante para nosotros mantener un entorno en el que cada niño sea feliz y se sienta seguro, valorado y realizado, y crear un ambiente en el que se reconozca y respete su individualidad.

Nuestra escuela da prioridad al bienestar de nuestros alumnos, situando sus necesidades y su felicidad en el centro de todo lo que hacemos y de todo lo que pedimos a nuestros alumnos. Nuestros profesores se enorgullecen de la atención individualizada y el cuidado pastoral que proporcionan a los alumnos y de la colaboración que desarrollan con los padres.

Nos esforzamos por crear una relación profesional pero afectuosa entre los alumnos y el personal. De este modo, todos los alumnos saben que hay adultos en la escuela en los que pueden confiar. Todos los alumnos tienen un profesor dedicado a supervisar su progreso social, emocional y académico en el colegio (su profesor de clase en EYFS y Primaria, o su tutor en Secundaria).

Seguridad y Protección

El BCA está comprometido con la protección de sus alumnos; un compromiso que se sustenta en sólidos sistemas y procesos de protección, y en un equipo de personal de apoyo dedicado que garantiza que estos sistemas sean adecuados para su propósito, y se mantengan y cumplan en todo momento.

Estos sistemas permiten que los alumnos se sientan seguros, que se sientan capacitados para hablar de sus preocupaciones y que sientan que sus preocupaciones serán escuchadas. Todos los miembros de nuestra comunidad comprenden estos sistemas y reconocen su responsabilidad en la creación de un entorno en el que los alumnos puedan convertirse en adultos seguros de sí mismos, solidarios y compasivos.

El bienestar de nuestros alumnos es de suma importancia y es fundamental para nuestro funcionamiento.

Orientación Profesional
Empezamos a hablar de las carreras con los estudiantes a partir de Year 5, donde haremos algunas pruebas de personalidad y de habilidades para ayudar a los estudiantes a empezar a identificar las áreas en las que están particularmente interesados, así como las habilidades que pueden necesitar para fortalecer. Animamos a todos los alumnos a que exploren sus futuras carreras de forma segura y no queremos que su pensamiento esté demasiado encauzado. La orientación profesional se realiza a través de nuestro programa en las clases de PSHE y la principal herramienta que utilizamos es Unifrog. Unifrog es una plataforma online excepcionalmente útil a la que tienen acceso todos nuestros alumnos de secundaria. Aquí pueden aprender a investigar diferentes carreras y cursos universitarios de universidades de todo el mundo. La plataforma también guía a los estudiantes a través del proceso de solicitud de la universidad y la redacción de las declaraciones personales, etc. Todos los estudiantes tienen un tutor personal y estamos especializados en el acceso a las universidades del Reino Unido, Estados Unidos y España, así como a muchas otras del mundo. Entendemos que nuestros estudiantes pueden querer solicitar plaza en cualquier lugar y nos comprometemos a apoyarles plenamente durante todo el proceso.

Idiomas

idiomas

"Si hablas a un hombre en un idioma que entiende, lo que digas llegará a su cabeza. Si le hablas en su idioma, llegará a su corazón. "
Nelson Mandela

En el BCA somos muy afortunados de contar con una comunidad estudiantil tan multilingüe. Estamos orgullosos de lo que todos nuestros estudiantes aporten al entorno de aprendizaje.
 
La lengua vehicular en el BCA es el inglés. Los estudiantes de todas las edades y facultades desarrollan sus habilidades y confianza en la lectura, la escritura, la comprensión y la expresión oral, y estas actividades son fundamentales para el plan de estudios en todos los cursos. Hay una progresión planificada desde los primeros pasos en la adquisición del lenguaje en los primeros años, hasta el análisis y uso sofisticado del lenguaje y la literatura en Secundaria.
 
Los estudiantes del Programa English as an Additional Language (EAL) en BCA reciben las mejores herramientas posibles a través de un apoyo especializado e individualizado, para desarrollar sus habilidades lingüísticas en inglés y ayudarles a lograr el éxito académico.
 
El catalán, el español y el francés se enseñan a todos los estudiantes desde infantil hasta el final de Year 9, después de lo cual el catalán sigue siendo obligatorio, pero el español y el francés se convierten en opcionales, con el fin de proporcionar tiempo para una mayor aceleración en el dominio del inglés. Por consiguiente, no es extraño que nuestros alumnos hablen tres o cuatro idiomas con fluidez.

Formulario de Matricula

MATRÍCULA

Paso 1- Por favor, complete el siguiente formulario, en donde le solicitarán los siguientes documentos:


- Cartilla de vacunación.

- Certificado oficial del médico (en el que conste la buena salud o cualquier condición a tener en cuenta, por ejemplo, alergias). 

- Último boletín de notas.

- Fotografía del alumno. (tamaño pasaporte)

- Copia del nº CASS del alumno (Si es posible). 

- Copia del número de identificación de los tutores (DNI / Pasaporte / CASS). 

- Recibo de pago de la cuota de admisión / matrícula.

- Formulario del banco (SEPA), si quiere domiciliar los recibos.


Paso 2 - Por favor, lea y acepte los siguientes documentos.

- Reglamento interno de la escuela. 

- Autorizaciones.

- Condiciones de admisión. 


Confirmación de Matrícula

Desde el curso Year 1 solicitamos que los alumnos tengan que asistir a un día de prueba en el colegio, para evaluar sus niveles de inglés y matemáticas.

La inscripción del alumno queda confirmada tras la aceptación por parte de la escuela y tras el pago de las cuotas iniciales.

La admisión de un alumno está condicionada a nuestros Términos y Condiciones.

Terminos & Condiciones

Terminos & Condiciones

1. ADMISSION

  1. Parents/Guardians can apply for a place at the School by completing the on line Application Form and pre-enrolment form.
  2. No student will be admitted until Parents/Guardians have fulfilled the requirements listed below.
  3. Prior to admission, Parents/Guardians must present the following documents:
    Official medical certificate and photocopy of the vaccination booklet.
    Copies of any behavioural/psychological reports, if appropriate. Refusal to share any reports held, prior to admission, may result in the termination of a place that has already been offered.
    School report from the student’s current school.
    Copies of the identity documents of the Parents/Guardians.
    BCA forms:
    Medication Policy 
    Photo authorization 
    Bank Form
    Term and Conditions acceptance

  4. In order to obtain a place at the School, Parents/Guardians must pay the admission fee and the registration fee indicated in the price list.
  5. The School has the right not to offer a place to a student and does not need to give a reason for this decision.

2. PAYMENTS

  1. All invoices must be paid via direct debit, signing the authorization form provided by the School. Bills will be presented to individual bank accounts at the beginning of each month. Any change on bank details must be announced 20 days in advance in order to avoid bank rejections. In case of a bank rejection, 15€ will be charged extra.
  2. Parents and guardians have the duty to pay, on time, the corresponding educational fees and other academic expenses. Failure to pay two or more bills will result in the suspension of the contract and the student will not be able to enter the school until the situation is resolved.
  3. The School may retain the student’s academic record until the debt generated by the student’s schooling is paid in full.
  4. No amount will be reimbursed for the absence of a student, whether due to illness or any other cause.
  5. Any withdrawal of a student from the school must be notified to bajas@bcandorra.com at least three months in advance. If this notice is not given, the interested party must pay the three subsequent months, from the day the notification is received by the school.
  6. Confirmation of a place for the following academic year (course) must be made during the month of March annually. Confirmation of enrolment must be made within the established deadlines. The College reserves the right to cancel an enrolment or free places in the College for the following school year if we don’t receive the confirmation on time. If there is ANY payment pending, the re-enrolment will not be accepted. The final decision about re-enrolment is at the discretion of the School.
  7. Admission and matriculation fees will not be returned under any circumstance.
  8. In the event that all or part of the school is closed temporarily or permanently due to pandemic, terrorism or for any other reason, the school will not be liable to refund any fees. 
  9. The tuition fee does NOT include any external examinations or homologation fees. These must be paid in advance according to the indications the school will provide.
  10. All school material is included in the school fees. Exceptions are voluntary reading books and individual electronic devices that the student must use in the classroom, which will be her/his property and therefore, at her/his expense.

3. RULES

  1. Parents agree to support the internal regulations of the School concerning general discipline, uniform and homework set for children.
  2. The Parents/Guardians of the student must accept BCA Terms and Conditions which are published on the website.
  3. The School uniform must be worn in accordance with the School’s Uniform Policy. All uniforms must be marked with the student’s full name.
  4. Parents agree to inform the School immediately of any change of address or telephone number.
  5. The School reserves the right to exclude temporarily or permanently pupils whose behaviour merits this in the view of the Principal.
  6. The School requires written permission from the parents of EYFS and Primary students, if a different person unknown to the School, will collect the child from the School or bus stop.
  7. The School cannot be held responsible for the supervision of pupils left on the School premises more than 15 minutes before or after normal school hours, unless they are attending an official extra-curricular activity or additional class or are enrolled for special supervised groups.
  8. The School has an insurance, which covers accidents that may occur to pupils at school or during any School activity. Any claim must be made as soon as practicable. In case of serious accident, children will be taken to a medical centre for first aid. The insurance policy does not cover loss of personal property.
  9. School lunches are compulsory for all pupils. Packed lunches are not permitted.
  10. If you exceptionally need to pick up your child during school hours, you must notify admin@bcandorra.com